Promoción de lectura y oralidad
Importancia de la lectura en los primeros años
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Este Blog ha sido creado con el fin de promover y potenciar el gusto y los hábitos de lectura de los niños y niñas del grado de preescolar.
Dicha promoción se hará desde un proyecto llamado HABLAR Y LEER NUESTRO MUNDO, donde los niños y niñas y sus familias serán los protagonistas.
Nos embarcaremos en una gran aventura de exploración, lecturas, narraciones y momentos llenos de felicidad y gran aprendizaje.
Dentro de este espacio podrán leer muchos libros, explorar y ver los trabajos que se harán a lo largo del proyecto.
Leer para un niño estimula su crecimiento intelectual, creativo y despierta su imaginación.
La lectura en la primera infancia se debe considerar como la caja de herramientas que para algunos podrá ser la fuente principal de la construcción de una identidad, expuesta a un constante movimiento que proporciona un sentido de vida que nace a partir de la interacción y el diálogo con las palabras; de ahí se debe considerar la importancia y la pertinencia que trae consigo potenciar la competencia lectora desde el mismo nacimiento.(Ramirez y de Castro,2013)
La lectura compartida o lectura dialógica es una de las prácticas sociales más importantes durante la primera infancia.
Se puede definir como una lectura en voz alta en la que una persona lee a otras personas y promueve su participación formulando, antes, durante y después de la lectura, interrogantes o comentarios sobre el texto.
La lectura compartida es el evento de alfabetización inicial más organizado, una importante fuente de conocimientos para los niños. En ella aprenden de los elementos en el mundo y acerca de las propiedades del lenguaje (Cabrejo-Parra, 2003).
